ATENÇÃO, GALERA DO ENSINO FUNDAMENTAL!Dia 16 de setembro está chegando:
CONCURSO LEIO E ESCREVO MEU FUTURO!
Não deixe essa oportunidade passar!!!
Fique de olho no edital do Concurso Leio e Escrevo Meu Futuro.
A atividade da 8ª série/9º ano será a criação de um texto dissertativo-argumentativo.
Atendendo aos nossos pedidos, a Professora Josirene, de Língua Portuguesa, do turno Vespertino, deixou algumas dicas para você poder treinar sua dissertação...
Aproveite essas dicas e vamos faturar esse concurso!
TIPOS TEXTUAIS: narração - descrição - dissertação
REGRAS:
1.adequação do tema , do gênero 2. frases curtas – 2 a linhas; parágrafos – 5 a 6 linhas e máximo de 10 linhas; perguntas diretas; forma afirmativa, voz ativa; 3. clareza – vocabulário simples; 4. concisão – ser direto; 5. correção – norma culta: grafia das palavras, a acentuação, a pontuação, a concordância – VERBO – SUJEITO, NOME – NOME (SING – PL) ; a regência art. (a) + prep (a), 6. a colocação pronominal – início de frase, as retomadas, 7. a elegância – título, mai., min, margem, tamanho do parágrafo, texto limpo, letra legível; 8. a coerência – os conectores; a coesão – os conectivos – preposições, conjunções, pronomes oblíquos, advérbios.
NÃO ESQUEÇA:
CONECTORES:
por causa de, assim sendo, além do mais, em decorrência de, por outro lado, da mesma forma...
CONECTIVOS:
= preposições: a ante até após com contra de desde para perante por sem sob sobre conforme durante exceto mediante segundo
= CONJUNÇÕES coordenativas: aditivas: e, não só... mas também etc; adversativas: mas, porém etc; alternativas: ou etc; conclusivas: logo, então, portanto, por isso, pois, enfim;explicativas: isto é, por exemplo, a saber, ou seja, na verdade, além disso etc.
= CONJUNÇÕES subordinativas: porque, pois que, que, embora, ainda que, por mais que, por menos que, se, a não ser que, exceto se, para que, a fim de que, à medida que, conforme, como etc
= pronomes oblíquos: me, te, se, lhe, o, a, nos, vos, os, as, ele, ela, eles, elas.
= ADVÉRBIOS: certamente, realmente, sem dúvida, de fato, talvez, provavelmente, bastante, muito, pouco, apenas, através, de forma alguma, hoje em dia etc.
ANTES DE ESCREVER, PENSE:
TEMA: REPENSAR BRASÍLIA: COMO SERÁ A CIDADE DAQUI A 50 ANOS?
SUBTEMA: DIVULGADO NO MOMENTO DA PRODUÇÃO
AUDIÊNCIA: Leitores do Correio Braziliense
DELIMITAÇÃO DO SUBTEMA:
OBJETIVO: aonde quero chegar com meu texto? Demonstrar uma tese? Esclarecer um ponto de vista? Questionar uma afirmação? Informar algo? Dar sugestões?
IDEIAS DO DESENVOLVIMENTO: argumentos, exemplos, comparações, confrontos para defender o ponto de vista.
REDAÇÃO: mínimo de 15 linhas e máximo de 25 linhas.
NÃO ESQUEÇA:
CONECTORES:
por causa de, assim sendo, além do mais, em decorrência de, por outro lado, da mesma forma...
CONECTIVOS:
= preposições: a ante até após com contra de desde para perante por sem sob sobre conforme durante exceto mediante segundo
= CONJUNÇÕES coordenativas: aditivas: e, não só... mas também etc; adversativas: mas, porém etc; alternativas: ou etc; conclusivas: logo, então, portanto, por isso, pois, enfim;explicativas: isto é, por exemplo, a saber, ou seja, na verdade, além disso etc.
= CONJUNÇÕES subordinativas: porque, pois que, que, embora, ainda que, por mais que, por menos que, se, a não ser que, exceto se, para que, a fim de que, à medida que, conforme, como etc
= pronomes oblíquos: me, te, se, lhe, o, a, nos, vos, os, as, ele, ela, eles, elas.
= ADVÉRBIOS: certamente, realmente, sem dúvida, de fato, talvez, provavelmente, bastante, muito, pouco, apenas, através, de forma alguma, hoje em dia etc.
ANTES DE ESCREVER, PENSE:
TEMA: REPENSAR BRASÍLIA: COMO SERÁ A CIDADE DAQUI A 50 ANOS?
SUBTEMA: DIVULGADO NO MOMENTO DA PRODUÇÃO
AUDIÊNCIA: Leitores do Correio Braziliense
DELIMITAÇÃO DO SUBTEMA:
OBJETIVO: aonde quero chegar com meu texto? Demonstrar uma tese? Esclarecer um ponto de vista? Questionar uma afirmação? Informar algo? Dar sugestões?
IDEIAS DO DESENVOLVIMENTO: argumentos, exemplos, comparações, confrontos para defender o ponto de vista.
REDAÇÃO: mínimo de 15 linhas e máximo de 25 linhas.
(Por Profº Osvaldo Lima)
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